從8分到113分,這三年究竟發(fā)生了什么?——一名學(xué)生的自述:我的蛻變
作者: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-28
今天故事的主角名叫李睿陽(yáng),三年前從福建轉(zhuǎn)學(xué)到滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一年級(jí)就讀。
當(dāng)時(shí)入校測(cè)評(píng)每門(mén)學(xué)科都不理想,英語(yǔ)甚至只考了8分。三年后,李睿陽(yáng)同學(xué)中考取得了732分的優(yōu)異成績(jī),英語(yǔ)更是考出了113分(滿分120分)的高分。這三年究竟發(fā)生了什么?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)李睿陽(yáng)同學(xué)是怎么說(shuō)的。
我,僅僅是一個(gè)平平無(wú)奇的學(xué)生。從天賦水平上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為自己只是剛過(guò)及格線。性格上,也只是比較合群,沒(méi)有什么特別的地方。本來(lái),我認(rèn)為自己要上市里最好的一中仿佛是癡人說(shuō)夢(mèng),甚至上個(gè)市重點(diǎn)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)也存在很大難度。但連我自己也沒(méi)有想到,在2022年中考中我會(huì)以732分的高分成績(jī)前往江蘇蘇州深造……
在我學(xué)習(xí)生涯初期的小學(xué)階段,我一共換了三個(gè)學(xué)校,從村里到鎮(zhèn)里再到市里。頻繁的奔波使我厭倦了學(xué)校,當(dāng)時(shí)像我這樣的長(zhǎng)期留守兒童在學(xué)校中并不常見(jiàn),在同學(xué)眼里我猶如異類一般,農(nóng)村出生的背景則更是成了他人嘲笑的把柄,一百分的試卷,我大多數(shù)科目都是勉強(qiáng)及格。由于當(dāng)?shù)亟逃穆浜?,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,對(duì)英語(yǔ)更是一竅不通。父母也認(rèn)為我“朽木不可雕也”,決定把我?guī)У匠?,送去一所封閉式管理的學(xué)校——滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做最后的努力。
正是這孤注一擲的嘗試,改變了我的未來(lái)……
在入學(xué)評(píng)估中,我是以全校最低的成績(jī)勉強(qiáng)進(jìn)入學(xué)校的,語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)總分300分,我的總分加起來(lái)甚至不到150分,尤其是英語(yǔ),只得了8分,基本是什么都不會(huì)。
但在初一的學(xué)習(xí)中,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我充分利用所有資源與時(shí)間實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn),初一努力扎牢基礎(chǔ),初二,穩(wěn)定狀態(tài),并不斷提升自己。
我能做到這一點(diǎn)并非所謂“單打獨(dú)斗”,而是在一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)體中團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。我很喜歡班主任說(shuō)的一句話“一個(gè)人也許能走得很快,但一群人才能走得很遠(yuǎn)”。這句話不僅使我終身受益,我相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都銘記在了心里。在我們這個(gè)小集體,大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都很強(qiáng),都想在人群中出類拔萃,但在一個(gè)人沒(méi)法面對(duì)的困難前,大家又總能抱成一團(tuán),共渡難關(guān),互幫互助。
而我能在逆流中迎難而上更是離不開(kāi)老師的敦敦教誨。在我看來(lái)他們真正做到了教師的本職:育人,而不僅僅是單單的教學(xué)。他們總是能讓學(xué)生們不迷失自己的方向,就像茫茫大霧中明亮的燈塔。在我眼里他們雖年輕但富有激情,同時(shí)又不失耐心與責(zé)任。當(dāng)我遇到困難時(shí),他們總是能在第一時(shí)間給予我?guī)椭?,做我們?jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們感覺(jué)到溫暖和安心。
尤其是在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我遇到了很多大家無(wú)法想象的困難,但是在學(xué)校先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)理念和老師們的傾情幫助之下,我的英語(yǔ)成績(jī)快速提升,在2022年中考中取得了113分的好成績(jī)。
滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我引以為傲的母校。
2022年 7月24日
滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的外語(yǔ)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力、跨文化交際能力、國(guó)際理解和批判性思維能力,從而發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì)、文化品格、語(yǔ)言能力和學(xué)習(xí)能力等英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng),使學(xué)生能夠用英語(yǔ)講好中國(guó)故事。
滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校致力于辦有道德和有良知的教育。我們將繼續(xù)不忘教育初心,牢記辦學(xué)使命,努力把滁州外校打造成為一所高品質(zhì)、高品位、精品化,“致良知”的一流國(guó)際化未來(lái)學(xué)校。