聚焦核心素養(yǎng)，構建品質課堂

為引導我校小學部教師積極貫徹落實新課標理念，深化小學學科教學改革，促進小學教師團隊專業(yè)化程度整體提升。10月23日起，小學部各學科組分組舉行“我最滿意的一節(jié)課”比賽。

本次比賽各學科組以活動單為抓手，構建自主課堂。在課堂上老師們將第一思考的時間還給了學生，將第一感知的機會還給了學生，將第一體驗過程還給了學生，將第一認知反思還給學生。同時教師能夠整合課堂，突出學科和課型特點，重點突出，難易適中，分層設計，切實引導學生自學、討論、探究，在思維上拉長了認知。

通過本次比賽學生們能夠在小組合作的探究活動里，不斷地獲得了基礎知識、技能、思想，得到了學科學習經驗。在參與合作中去發(fā)現、提出、分析和解決問題。他們每一次被提問、去展示、被表揚、被關注，都獲得巨大的“成就感”。

本次比賽，既為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展示風采、超越自我的平臺，又為聽課教師創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的機會，有效地促進了我校小學部教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力的提高。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，踐行新課標，賦能新課堂。相信通過本次比賽，我校小學部全體教師將繼續(xù)在“落實核心素養(yǎng)”的品質課堂中潛心學習，砥礪前行！

撰稿 | 陳曉雅

編輯 | 王瓊